试论趣味化学实验在初中化学教学中的应用
2021-08-23塔桂丽
考试周刊 2021年54期
塔桂丽
摘 要:在初中化学教学中,化学实验始终占据着较大的比重,新课改背景下培养学生的动手实践能力已经成为化学教师的重要教学任务。对于学生而言,初中正是化学课程学习的初级阶段,他们要想掌握化学基础知识和基本操作技能,很大程度上需要依赖于化学实验教学。因此,教师应当提高对化学实验的重视程度,不断提高教学的趣味性。文章将在分析趣味化学实验重要意义的基础上,就初中化学教学中趣味化学实验的应用方法进行探讨,以供相关教育工作者参考。
关键词:趣味化学实验;初中化学;教学应用
一、 趣味化学实验的重要意义
在传统初中化学教学课堂上,由于缺乏对化学实验重要性的正确认识,加上没有足够的化学实验室及设备,教师往往不够重视化学实验的设计和安排,导致化学教学效率普遍低下。现如今,我国逐渐加大在教育领域的资金投入,同时全面推行教育改革,力求培养综合素养高的人才。在此时代背景下,初中化学教师更要对化学实验进行趣味设计,积极引导学生进行化学实验操作,调动学生的化学学习热情,并帮助学生巩固学习内容,从而增强初中化学教学效果。初中学生往往具备好奇心强、求知欲强的特点,在第一次接触化学实验时,他们的注意力易被奇妙的化学现象所吸引,学习兴趣也能被充分激发,这使得教师能够顺利开展化学实验教学工作,从而达到提高化学实验教学实效性的目的。……
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