高中音乐鉴赏教学研究
2021-07-19李霞俊
李霞俊
摘 要:当前,我国教育形式出现了一定程度的变化。在这种背景下,高中教学需要加强对学生综合素质的重视程度,采取有效的教学措施,完善音乐鉴赏授课体系,实现了良好的发展目标。音乐属于文化教学的重要部分,通过开展鉴赏教学,有利于学生培养自身的审美能力,丰富文化素养,实现全方位发展的基础目标。本文首先分析音乐鉴赏的相关概念,随后阐述其重要性,最后深入研究教学策略,以供参考。
关键词:高中教学;音乐鉴赏;策略研究
【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)18-0107-02
Research on Teaching of Music Appreciation in High School
LI Xiajun (Nanjing No.1 Middle School,Jiangsu Province,China)
【Abstract】 At present,the form of education in my country has changed to a certain extent. In this context,high school teaching needs to pay more attention to the comprehensive quality of students,take effective teaching measures,improve the music appreciation teaching system,and achieve good development goals. Music is an important part of cultural teaching. Through the development of appreciation teaching,it will help students cultivate their own aesthetic ability,enrich their cultural literacy,and achieve the basic goal of all-round development. This article first analyzes the related concepts of music appreciation,then explains its importance,and finally studies the teaching strategies in depth for reference.
【Keywords】High school teaching;Music appreciation;Strategy research
1.音乐鉴赏的基础概念
音乐鉴赏属于精神、心理共同作用的文化活动之一,通过在特定的时间与地点条件下,利用媒介欣赏相关音乐,能够实现良好的思维反映效果,有利于自身基础素养与艺术能力的提升。同时,音乐鉴赏具有创造性特质,可以让个体在聆听内容的过程中,激发自身感性思维,强化基础联想能力,有效拓展精神空间,达到良好的分析与鉴赏目标。因此,合理应用音乐鉴赏活动能够增强感性到理性的思维转变过程,使内心感受可以快速升华为情绪体验,有利于文化素养的熏陶与能力的改善。
2.高中进行音乐鉴赏教学的重要性
(1)有利于陶冶学生艺术情操
高中实施音乐鉴赏教学,能够有效陶冶学生的艺术情操,使他们在活动流程中逐渐培养对应的审美兴趣,有效启迪感性思维,达到良好的教学与引导目标。音乐鉴赏还可以让学生不断加强自身音乐素养,使创造能力得到有效提升,降低后续学习相关内容的难度。……
