黄炳辉

【摘 要】学生能拥有浓厚的学习兴趣，是学习和掌握好足球技术技能的关键因素。通过对“初中足球教学中提高学生学习兴趣的行动研究”这研究课题进行探讨，让学生学习和了解足球运动，感受到足球的快乐魅力，提高初中足球课的教学效果。

【关键词】初中足球教学;提高;学习兴趣;行动研究

足球运动是一项很好的锻炼学生身体素质，培养学生优良的意志品质的体育运动。在初中足球课堂教学中，我们发现一些体育教师在存在一些问题，会影响到课堂教学效果。如由于学生足球技术水平和掌握能力都不同，体育教师用传统教育理念去进行上课，教学手段不够新颖和灵活，教学方法原始，教学内容没有趣味性。以教师主动教学生被动学为主，不能充分考虑到学生的主观能动性和兴趣爱好，这样会令到学生在课堂中觉得无聊，提不起学习足球的热情与积极性，会让学生不喜欢上足球课。一些体育教师在足球课堂中，没有考虑到学生间的掌握水平与能力不同， 没有做到分层教学，有些掌握足球能力差的学生因为跟不上教学进度而失去了学习足球的积极性。

如何让我们的初中足球课上得生动、有趣，吸引到更多的学生参加体育教师组织的足球教学活动中，感受到足球课的快乐和魅力，从而提高课堂效率，是一个值得研究的课题。

一、影响学生学习足球兴趣的因素

（一）教师的足球教学的专业性不强

体育教师的要掌握专业技术要求过硬。……