探究新时期高中体育的教学改革
2021-07-13周红
南北桥 2021年18期
周红
【摘 要】在素质教育不断推行的背景下,培养学生德智体美劳综合发展,已经成为现代教育的重要任务。在高中阶段,体育课也是一门基础性课程,为学生体质的增强、身心健康的良好发展带来了很大的保障。但是在新时期,高中体育教学活动的开展依旧存在一些问题,还需要采取措施进行改革。
【关键词】新时期 高中体育 教学改革
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.18.042
高中生正处于身体发育关键时期。在这一时期,若是可以开展科学、有效的体育教学活动,为学生提供充分的体育锻炼,那么也可以在很大的程度上帮助学生养成良好的體质,促进他们的健康发展。但是,从实际情况来看,当前高中体育教学并没有充分地发挥出自身的价值,还存在一些问题,不仅无法达到体育锻炼的目标,甚至还无法吸引到学生的参与兴趣。因此,在新时期的背景下,体育教师必须要正视这些问题,并且积极地采取有效措施去进行教学改革工作。
一、当前在高中体育教学方面的问题
在新时期的背景下,教育领域发生了很大的变化。在这样的情况下,教学方法、教学环境等方面都有了一定的转变。但是,在实际情况下,高中体育教学实践活动却依旧还存在一些问题,为教学活动的有序开展带来了一定的消极影响。
(一)体育这门课程受到的关注不够
即使素质教育现在在大力开展,学校也开始重视采取措施去促进学生德智体美劳全面发展,但是在教学实践当中,依旧存在比较严重的“重文化、轻体育”的现象。……
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