陈小贤

摘 要：自立精神和自理能力是人类社会发展中必不可少的基本条件，而自立精神与自理能力都应该从小培养与教育才能够真正奠定坚实的基础。小学道德与法治作为培养学生自立精神与自理能力的重要课程，对锻炼学生的综合能力具有重要作用，需要教师充分重视。

关键词：道德与法治;自立精神;自理能力

在小学教育中开展道德与法治课程是培养小学生树立正确的道德观念、提高小学生素质教育水平的重要课程。教师在小学道德与法治课程中需要立足学生的主体地位，培养小学生的独立自主能力，激发小学生的自立精神，运用多样化的教学手段，在道德与法治课堂中激发小学生的独立意识，让学生逐渐在思想层面上明白自立、自理是必不可少的技能，也是自我走向成长、走向社会的必备素质，真正促进小学生形成自立的价值取向与人格特征。

一、自立精神与自理能力对小学生的重要作用

在目前的时代环境下，大部分小学生是独生子女或者与哥哥姐姐年龄差距较大，因此更加受到家长的溺爱与关注。在培养小学生自理能力时，家长容易心软，满足孩子的一切需要而忽略了锻炼学生自立和自理能力的重要性，让学生产生了依赖家长、依赖教师的心理。这不利于学生在生活中发展与培养生活技能与学习习惯。培养学生的自立精神有利于学生在日后的生活中形成独立发展的能力，面对挫折与困难时，能够自主协调情绪，从而更加坚定、轻松地解决难题，自理能力也是与他人正常交往沟通的基础，面对事情具有一定自主思考与解决能力，不随波逐流，有主见。……