陶然

【摘要】美术教学是初中教育的一部分，也是美育的重要方面，对学生的综合发展具有重要影响。因此，在初中美术教学中，教师应注重对学生鑒赏能力的培养，让学生能够感受到美术作品中的美好，更加热爱美术，进而提升学生的美术素养。

【关键词】初中美术;鉴赏能力;培养方式;策略研究

随着社会的发展，学生的全面发展越来越受重视，而鉴赏能力在学生的全面发展中占有重要位置，有助于学生思想境界的提升，也有助于学生创造能力的强化，还有助于激发学生对生活的热爱。基于此，美术作为培养学生鉴赏能力的重要学科，应引起教师的足够重视，并且教师要有意识地、有计划地在美术教学中培养学生的鉴赏能力，让学生从不同的角度对美术作品进行欣赏，以深化学生的认识，提升他们的美学素养。本文将从认识美、鉴赏美、创造美三个方面来探讨如何在初中美术教学中培养学生的鉴赏能力。

一、认识美

在初中美术教学中，培养学生的美术鉴赏能力要从基础开始，也就是从认识美开始。因此，在教学过程中，教师要注重美术基础教学，引导学生学习美术基础理论和美术技能，增强学生的美术学习意识。为此，教师可以从两个方面来进行基础教学，促使学生从美术出发，加深对美的认识。

（一）注重基础教学

对于很多学生而言，单纯的基础知识教学很难激发他们的学习热情。所以在进行美术基础教学时，教师应讲究方式和方法，如可以在基础教学中加入一些学生喜欢的元素，以吸引学生的注意，也可以运用趣味化的方式进行教学，以活跃氛围，促使学生积极学习[1]。……