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经济学知识应用于高中历史教学刍议

2021-06-29柳宝东

新课程·上旬 2021年4期
关键词:历史教学高中

摘 要:高中历史课本中蕴含着大量的经济学知识。因此,在高中历史教学课堂中融入经济学知识是非常有必要的。目前的高中历史教学课堂上,很多教师仍然不能很好地把经济学知识融入其中,所以如何有效地将经济学知识应用于高中历史教学是每位教师都需要思考的。对高中历史教学融入经济学知识的教学现状进行了分析,提出了经济学知识应用于高中历史教学的策略。

关键词:经济学知识;高中;历史教学

在高中历史教学阶段,经济史与经济知识之间有着密不可分的关系,将经济学知识应用于高中历史教学中,能够解决传统的经济史教学难题。目前是经济快速发展的时代,让学生充分理解经济学知识,不仅能让学生了解经济史的发展规律,还能促进学生理解政治史和文化史。

一、高中历史教学融入经济学知识的教学现狀

1.教师方面的现状

想要在高中历史教学时合理应用经济学知识,教师本身就需要对经济学知识具有一定的了解,但目前很多高中历史教师对经济学知识都没有系统性的认识。大部分教师对经济史中所涉及的经济理论知识基本不了解,特别是一些比较年轻的历史教师,在教学经济史前,根本没有提前了解教材中涉及的经济学知识,就算是一些教龄长的教师,虽然自己在经济学知识方面有充足的知识储备,但在实际教学过程中也会忽略学生对经济学知识的理解与运用。

2.学生方面的现状

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