范淑峰

【摘 要】体育游戏为体育教师在教学活动中所采取的一种先进的教学辅助方式，可将学生身心娱乐、智力及体力融为一体，以学生身体锻炼为基础，将游戏作为教学内容实施载体，推动学生发展。因体育游戏具备丰富多样的特点，因此，若教师将体育游戏同教学内容相结合，则可有效提高体育教学效率。本文首先针对初中体育教学中体育游戏应用优势加以阐述，其次针对体育游戏在初中体育教学中的运用提出几点建议，望借此可为提高初中体育教学质量提供参考。

【关键词】体育游戏;初中体育;体育教学

新课改全面推进背景下，学校各学科教学活动均展开相应调整、改进，以此同新课改要求相符。此背景下，体育学科在初中教育体系中所占据的地位日渐提升，要求教师也需注重传统体育教学模式的改革，借助先进教学模式的引入，调动学生课堂活动参与兴趣，推动学生体育技能的提升。

一、初中体育教学中体育游戏应用优势

（一）调动学生学习兴趣

教学活动中，教学游戏的实施发挥着重要作用，除可实现学生学习兴趣的充分调动外，针对学生学业压力的缓解也可起到一定积极意义。而在体育教学活动中，体育游戏的应用更为重要。分析体育教学活动发现，多数教学内容的实施均围绕体育活动展开，由此可见，将体育游戏应用至体育教学活动中，除可实现体育游戏教学价值的最大化发挥外，还可提升体育课堂教学效率。……