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体育教学中的竞争意识培养探究

2016-10-08

成才之路 2016年25期
关键词:体育教学中学生

魏琼

摘 要:培养竞争意识是时代的需要,也是学生成长的需要。要通过重塑体育运动环境、创设体育情境来营造竞争氛围,倡导公平竞争,努力拓展竞争载体,通过目标引领、比赛推动、游戏渗透、榜样激励等为体育课堂注入新活力。

关键词:竞争意识;体育教学;中学生;活力

中图分类号:G633.96 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)25-0036-01

当今时代是一个竞争激烈的时代,迫切需要培养中学生的竞争意识。体育教学必须顺应时代的发展要求,在教学实践中积极探索培养学生竞争意识的方法,使体育课堂焕发出新活力。

一、竞争意识以及培养的意义

(1)竞争意识概述。竞争意识是指学生在实践中表现出来的渴望获胜的一种意识。它是竞争规律支配下的产物,竞争意识能够在很大程度上左右人的心理。体育教学中培养学生的竞争意识,就是帮助中学生树立体育竞技意识,从而对学生其他心理产生积极作用,在生活与学习中积极要求上进,推动学生不断完善自我,获得更好发展。

(2)学生竞争意识培养的必要性。一是时代发展的客观需要。随着国际化进程加速,社会竞争越来越激烈。要使我国在世界竞争中获得更好发展,就需要从学生抓起,从小培养学生的竞争意识。只有这样,才能使学生将来走向社会具有较强的竞争力。二是体育运动自身的需要。体育之所以受到学生普遍欢迎,一个很重要的因素是体育运动本身具有很强的竞争性。“体育活动的最大特征便是具有强烈的竞争力”,它不仅能够提升学生的身体素质,更能让学生体验到竞争的快感,使学生获得心理上的满足。……

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