肖艳红

摘 要：随着新课程改革的不断推进，我国小学语文教学更加注重培养学生的语文核心素养能力。小学语文课程的学习将直接关系到未来初高中语文学习的好坏，对于培养学生的识字能力和情感阅读能力起到基础性作用。为此，提高小学语文教学水平是很重要的，从趣味教学法对小学语文教学的意义出发，进而得出趣味教学法在小学语文教学中的运用，旨在提高小学语文教学水平。

关键词：趣味教学法;小学语文;教学运用

小学语文教学对学生的终身发展起到基础性作用。小学语文教学更加注重培养学生的识字和阅读能力，有了良好的语文核心素养能力才能增强学生的思维逻辑能力和理解能力，而这些能力的培养直接关系到其他学科的学习。趣味性教学方法不仅能够丰富教学方式，还可以提升学生学习的兴趣，为此，将趣味性教学方法融入小学语文教学中是很有必要的。

一、趣味教学法在小学语文教学中的意义

（一）有利于培养学生的语文核心素养能力

小学语文核心素养能力是指学生知识获取和知识运用方面的素养能力。趣味性的教学方法可以提升学生的学习兴趣，从而让学生在学习过程中保持激情和学习的主动性。而主动性和好奇心是可以调动学生学习主观能动性的，进而可以培养学生主动获取知识和运用知识的能力。

（二）有利于形成多样化的教学方式

趣味性教学方式不拘泥于一种，可以是游戏比赛的方式、举行活动的方式，也可以是趣味提问的方式和课外知识补充的方式。……