郭春芳

摘 要：伴随着新课标的实施，体验式教学模式已经成为教师使用最为广泛的一种教学模式，不仅可以有效地提升学生在数学课堂中的学习积极性，同时还能够提高数学理论知识与实践的紧密联系，对于培养学生的数学思维有着极为重要的教学作用。因此，小学数学教师在具体的教学过程中，应当重视学生在教学中的重要地位，充分尊重小学生对于新知识认知特点，从而设计出符合学生认知规律的课堂教学内容，同时积极地将学生的日常生活与数学知识相结合，增强学生对于复杂数学概念的理解能力

关键词：体验式教学;小学数学;教学探究

在小学阶段的教育教学中，各个学科的课程都有着独特且重要的教学作用。其中小学数学课程作为一门博大精深、内容繁多的重要学科，对于培养小学生的综合素养有着重要作用。因此小学数学教师需要寻找科学、恰当的教育教学方法，来提升小学数学教学的效果，从而有效促进学生对于数学思维能力的提升。体验式学习就是一种有效的教学手段。本文将从体验式教学高效实施途径入手，浅析体验式教学在小学数学中的重要教学意义。

一、深挖生活与教材中的体验素材

数学课本教材是开展数学教学的基础，是小学数学课程的基本参考和重要指导。小学数学教材的编写经过经验费的教育工作者的精心打磨，具有极强的教学实用性。如小学数学教材中，拥有极多的人物对话、场景插图漫画等。……