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如何通过阅读提高作文水平

2021-06-15苏丽敏

文学教育下半月 2021年5期
关键词:小学教学阅读能力培养策略

苏丽敏

内容摘要:阅读与作文技能的培养是小学语文教学中的重难点,作为语文教师应当对学生阅读与作文技能的培养加以重视,并清楚知提升学生的阅读写作能力是一项需要保持耐心和循循渐进的教学工作,根据小学生的性格特征和兴趣喜好制定有趣生动的教学方法,激发学生对阅读写作教学的学习兴趣,并且开展有效合理的训练活动不断提升学生的阅读与写作能力。本文主要是围绕小学阅读与作文技能的培养措施进行了详细的分析,同时详细阐述了小学阅读与作文技能培养的重要性。

关键词:小学教学 阅读能力 作文技能 培养策略

依据新《语文课程标准》中的相关标准明确要求重视小学生阅读与作文技能的有效培养,因此需要加强小学生的阅读能力与作文技能的培养训练。与初高中语文教学相比,小学语文教学更侧重于基础性教学与阅读写作教学,只有在小学阶段打好扎实的学习基础,才能更好地适应今后的语文学习。在小学语文教学侧重于汉字书写和阅读写作等方面的教学,良好的阅读与写作教学能够有效扩大学生的阅读量和知识面,有助于提升学生的文学素养和预语言表达能力,从而有效推动素养教育的良好发展。

一.小学语文阅读与写作教学的目标分析

在新课改不断深化的环境中,小学语文阅读习作教学的目标也在不断产生变化,以及向着更加多元化和先进化的方向前进和发展,同时对小学语文阅读写作教学提出的要求更加严格和多样。……

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