朱凯

摘 要： 小学阶段是一个培养学生学习兴趣的阶段，在进行小学信息技术教学时，教师一定要注重培养学生的学习兴趣。而游戏教学法在小学信息技术教学中的应用不仅为学生营造了轻松、愉快的学习氛围，还使学生对知识有了深刻的认识。基于此，本文重点分析了游戏教学法在小学信息技术教学中的应用，希望提高信息技术教学效率。

关键词： 游戏教学法 小学教学 信息技术

游戏教学法就是教师在平常的教学中改变传统的教学理念和方式，采取游戏的方式进行课程的引入，从而激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与学习，并且将学到的知识应用到实践生活中。通过游戏教学法的应用不仅能提高学生的思维能力和实践能力，还能在一定程度上提高学生的课堂学习效率。基于此，本文对游戏教学法在小学信息技术教学中的应用进行了详细的分析，对促进小学信息技术教学质量提高具有非常重要的意义。

一、通过游戏教学激发学生的学习动力

小学信息技术教学包含各种各样的信息技术、计算机操作及网络知识的运用等，而且小学信息技术课程基本上都是一些基础的计算机操作，如果学生缺乏学习的动力，不愿意动手，就很难提高课堂教学效率。所以教师可以在教学过程中采用游戏教学法激发学生的学习动力，将所要讲解的知识内容融入游戏活动，使学生在玩的过程中掌握计算机技能[1]。……