王静云

摘 要：在“互联网+”和移动智能终端不断兴起的社会背景下，现代教育技术不断地深入发展，移动学习正改变着传统的學习方式。手机APP应用程序的不断涌现和更新，为小学英语教学提供了良好的发展机遇。文章分别从课前、课中、课后三个阶段探索如何利用低成本APP软件来辅助小学英语教学，使英语教学冲破时间和空间的限制，既为英语教师减负，又培养了学生的自主学习能力，提高英语学习效果，同时也为英语教学带来一场新的革命。

关键词：移动APP软件;小学英语;学习兴趣;激发策略

随着“互联网+”和移动智能终端不断发展，现代教育技术不断更新，传统的学习方式逐渐改变，移动学习成为一种新型的学习模式，并以其在“Anytime，Anywhere，Anyone，Anything”的4A优势下，越来越受到教育工作者和学习者的重视和喜爱。小学英语教学是义务教育阶段一个重要组成部分，但在缺少语言环境、教学任务繁重、教学时间少的限制下，做到教师和学生、学生和学生之间的充分交流是不太现实的。

利用低成本APP软件辅助小学英语教学，使英语教学冲破时间和空间的限制，既为英语教师减负，又培养了学生的自主学习能力，提高学习效果，同时也为英语教学带来一场新的革命。

一、小学英语教学与APP软件

《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出：“现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段、多种类型的平台和多方位的空间。教师要根据教学目标、学习内容、学校……