核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
2021-06-15叶明超
家长 2021年6期
叶明超
摘要:伴随我国科学技术的不断进步,社会逐渐开始重视学生数学能力的发展,数学与学生的逻辑思维能力紧密相连,初中数学教育能够为学生未来的学习奠定基础。目前随着新课改的不断要求,社会越来越重视核心素养背景下数学高效课堂模式的构建。当下初中数学高效课堂的构建过程存在问题,初中数学教师应从核心素养视角出发,积极改善数学课堂现状,创新课堂教学模式,提高数学课堂教学水平。
关键词:核心素养;初中数学;高效课堂
在当今教育不断改革的进程中,怎样提升学生的核心素养,是当前学校教育的重点问题。对于数学课堂教学而言,教师在教学过程中,应首先重视学生核心素质的培养,帮助学生实现提高数学能力与数学核心素养的目标。本文基于核心素养视角,阐述了核心素养对学生的重要意义并分析了当前初中数学课堂教学现状,然后提出了几点构建初中数学高效课堂模式的策略。
一、核心素养对于初中生的重要意义
目前,在国外教育中核心素养已经是教学中的一种基础教育理念。核心素养对于推动基础教育改革具有积极意义。新课改已经成为我国教育改革的新目标与方向,新课标中提倡培养学生全面发展并重视其学习能力与生活技能的同步提高,这是我国教育改革极为重要的举措。在21世纪日新月异的今天,社会需要能力与素质兼备的人才,而懂得学习、只会学习的单一人才迟早会被社会抛弃,因此学会学习是学生在社会中不被淘汰的根本。……
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