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我国西部地区推进高考综合改革的隐忧与应对

2021-06-15罗胜文王新凤

中国教师 2021年6期
关键词:选课走班

罗胜文?王新凤

【摘 要】在加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下,在新时代推进西部大开发战略部署下,我国西部地区基础教育发展将面临重要机遇与挑战。随着高考综合改革的深入推进,西部地区教育发展不均衡、不充分的问题和教育资源薄弱问题将进一步凸显,生涯规划教育等新任务也提上了日程。迫切需要引导高中育人方式转变,加强新高考、新课改理念的宣传,改善高中教育办学条件,加强教师队伍建设,深化教育领域综合改革。

【关键词】西部地区 高考综合改革 选课走班 生涯规划教育

2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布实施以来,截至目前,全国已经有14个省(市)分三批启动了高考综合改革。2014年,浙江和上海两地先行试点启动高考综合改革,已经有4届新高考学生进入高校;2017年,北京、山东、天津、海南作为第二批试点启动高考综合改革,2020年新高考招生录取平稳落地;2019年,江苏、湖南、湖北、广东、福建、河北、辽宁、重庆8省(市)公布了高考综合改革方案,2021年将按新高考方案招生录取。同时,贵州、甘肃等7省份拟从2021年起启动高考综合改革,改革从东中部地区向西部地区平稳推进。

从对第一、第二批改革省份跟踪评估来看,高考综合改革增加了学生的选择性,倒逼高中育人方式转变,推动高校招生与人才培养模式转变。但同时,高考综合改革政策实施需要全面、综合评估改革实施的……

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