高中数学核心素养的培养策略
2021-05-08柯江海
考试与评价 2021年4期
关键词:高中
柯江海
【摘 要】 高中数学的重要性不言而喻,它对学生一生起着中重要的作用,函数是高中数学中的重要内容,也是学生学习一个难点所在,让学生形成相应的数形思维可以助力学生对函数知识的学习。
【关键词】 高中 函数 数形结合
引言
数学是一门自然学科,是研究数量和形式的科学,数是形的概括,形是数的反映,数形结合是打破数形之间壁垒的一种方式,让数与形更完美地结合在一起。研究显示,培养学生数形结合思维融,会对学生学习起到事半功倍的效果,本文围绕此展开相关论述,希望对一线数学教师有所帮助。
一、提高学生数形思维的意义
著名数学家华罗庚曾经说过数与形相互相依,是一种永不分离的状态。高中学生思维处于一种形象思维高峰,通过数形结合的融入,可以将抽象的数学内容,转化为可以看得见、摸得着的事物形象,当然也可以将现实中的事物通过找规律、概括等方式,将其转化为抽象的数学内容,数与形相互转化,可以促进学生学习,优化学生解决数学能力的方法,提高学生对数学知识的认识,促进学生思维发展,进而提升学生的学习成绩,促进教学良好效果的形成。对于函数而言,它本身就有很高的抽象性,学生对其理解起来确实存在很多问题,由于它是反映两个量在变化中的关系,使用相应的具体的图形学生可以更加直观地感受函数的概念,进而提升学生对函数的理解。
二、培养学生……
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