王庆

【摘要】在新课程的背景之下，为了能够更好地实现高中生语文素养的全面提升，教师需要对学生的自主学习能力进行一定的培养，这样才能够让学生在语文学习中变得更加积极主动，这样才能够实现学生语文学习能力的全面提升。本文首先针对新课程对高中语文教学的要求进行阐述，然后分析培养高中生自主学习能力的重要性，并且针对高中生自主学习能力培养原则进行论述，最后提出自主学习能力培养策略，包括培养学生预习习惯、总结语文学习方法、培养学生阅读习惯以及组织语文课堂活动，旨在能够更好地促进学生自主学习能力得到提升，实现学生语文素养的全面提高。

【关键词】新课程背景  高中语文  自主学习能力  语文素养

【中图分类号】G633.3   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）45-0003-03

培养学生自主学习能力十分重要，不但能够帮助学生养成良好的语文学习习惯，还能够在很大程度上提高学生语文学习的效率，让学生可以对语文学习实现深度研究。除此之外，还能够让学生学会如何进行语文的学习，摆脱对教师的学习依赖，促进学生的学习和成长。那么在高中语文课堂中应该如何实现对学生自主学习能力的培养呢？下面让我们共同来进行探究和分析。

一、新课程对高中语文教学的要求

新课程对高中语文教学工作提出了新的要求，高中的语文学习不仅需要学生在课堂中听教师进行讲解，更加需要具备自主学习能力。……