许新颜

【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域的教育建议中提出，要“发展幼儿动作的协调性和灵活性。开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀爬等鼓励幼儿坚持下来，不怕累。”“为幼儿准备多种体育活动材料，鼓励他选择自己喜欢的材料，开展活动等。”丰富的体育运动包器材，在日常体育游戏中极大地体现出为幼儿提供丰富多彩的体育活动的基本理念。满足了幼儿进行跑、跳、钻、爬、攀登、投掷、拍球等活动，促进幼儿身体素质和动作上的发展，促使幼儿的五项体能有明显的进步。

【关键词】五项体能;测查;体育游戏;运动包器材

一、制定班级体育活动计划，逐步递进地实施，促进幼儿身心健康发展

制定出本班幼儿体育活动的月计划，明确目标，围绕目标确定幼儿体育活动的内容与活动方式，体育游戏活动的计划和安排。在制定计划的时候考虑月与月之间的关联性和逐步地递进性。

周计划，五天幼儿体育活动的合理搭配，考虑为幼儿提供丰富多样的运动器械。日计划是对周计划的进一步具体化，考虑上午、下午幼儿体育活动的内容和器材上的区别，让孩子充分的参与到有目的的，有指向性的体育游戏，提高五项体能的发展水平。

二、熟悉体育运动包的各种器材，认识和发现不同的组合玩法

《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园的教育活动是有目的的，有计划的，引导幼儿生动活泼，主动活动的多种形式的教育过程。……