初中数学教学培养学生创新思维与创新能力的策略
2021-03-10阳本贵
教育界·下旬 2021年1期
阳本贵
【摘要】在素质教育以及新课程改革的全面推动下,多数教师都能够重视自身综合素质与能力的有效提升,主动地将多种科学技术手段应用到教学中,这对我国教育事业的整体发展有着极为良好的推动作用。不过,目前初中数学教学中对学生创新思维与创新能力的培养仍然存在一些问题。文章对此展开了一些教学策略上的分析和探讨。
【关键词】初中数学教学;创新思维;创新能力;培养策略
一、前言
在经济社会不断发展的背景下,当今社会对于创新型人才的需求越来越强烈。作为培育人才的重要场所,学校必须要注重培养和提升学生的创新思维与创新能力。初中数学这门学科具备较强的逻辑思维性,对于培养学生的创新思维与创新能力有较强的优势。初中数学教师在实际教学当中一定要注重教学方式的创新和改良,把握好教学节奏,并且结合学生的学习和成长规律来实施教学。
二、初中數学教学中培养学生创新思维与创新能力的重要价值
初中时期的教育着重强调对学生的创新能力与逻辑思维能力进行有效培养[1]。作为初中数学教师,应积极主动地迎合教育要求,及时将自身的教学思维与教学理念进行革新和转变,在实际教学过程中应将创新能力作为重点培养内容。创新思维与创新能力不但能够让人对事物的本质进行有效揭示,深窥事物潜在的关系,同时能够在此基础上促使人产生新颖、独特以及对社会具备实际意义的思维。……
登录APP查看全文
