陶有甲

【摘要】随着国家经济的发展，生活水平的不断提升，教育发生了改革，人们对小学生的体育教学越发的关注。小学体育教学在一定的程度上会影响学生的身心发展。小学是重要的教育阶段，可以促进学生养成良好的学习习惯，发展学生的个人素养，为学生以后的学习奠定良好的基础，所以在小学教学的过程中，老师要重视体育教学，创新教学方式，从而提升学生的体育素养。

【关键词】教育改革;小学体育;体育素养

身体是革命的本钱，更是进行社会活动的基础，身体健康是当下学生学习的前提条件，只有学生的身体素质不断增强，才能够进行更加深入的学习，为下一阶段的学习奠定良好的基础，近几年，我国教育发生了一定的改革，越发重视小学体育教学，但是在当前的教学中，体育教学依旧存在着些许的问题，老师要及时的了解教学中的不足，并且做出改进，让学生可以综合性的发展，本文就小学体育教学，对体育教学方式做出了分析与总结。

一、优化小学体育教学的意义

在《体育教学与学生核心素养发展研究分析》中明确地指出，国民素质是国家竞争力的体现。国民的身体素质则是国民素质的一部分，拥有健康的身体不仅可以影响自身的发展，更会影响国家的国力。可见，健康的身体是社交的基础，最近几年，我国对教育进行了改革，小学体育教学越发的受到重视，在小学阶段，优化体育教学有以下的意义：

（一）有利于小学生的身心发展