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浅谈双减下的农村小学体育教学策略研究

2021-02-28许定平

家庭教育报·教师论坛 2021年44期
关键词:农村教育小学体育

许定平

【摘要】近段时间以来,很多地方都开始陆陆续续地推进“双减”政策落地落实。基于“双减”政策的大力推行,体育活动成为学校课后活动的主要内容。体育教学不但可以放松学生的学习,还可以增强学生们的身體素质。尤其是农村小学的体育教学。现阶段,国家越来越重视农村建设,发展好教育可以在很大程度上促进农村的发展。所以农村小学体育老师应该根据“双减”政策制定合适的体育教学计划,增强孩子们的身体素质,为学生们的学习和生活打好基础。本文分析了 “双减”政策背景下,农村小学体育教学需要采取哪些有效的策略,从而为学生们提供一个快乐又健康的童年。

【关键词】双减政策 农村教育 小学体育  开展策略

【引言】“双减”政策实施是为了充分发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,着力提高教学质量、作业管理水平,让学生学习更好回归校园。农村教育能够帮助其发展培养出一批批优秀的人才,身体健康是学生高效学习、快乐成长的基础。而小学阶段又是学生长身体的重要时期。所以体育课程的教学是至关重要的。但在实际体育教学中很多学生的参与积极性不够高,因此,新形势下,小学体育老师需要制定新型的教学策略,通过有效的教学方法带动小学生运动锻炼,增强他们的身体素质。以下是 “双减”政策背景下农村小学体育教学的几点有效策略。

一、制定合理的教学计划,提高体育课堂教学效率

教学计划的合理制定可以为体育教学工作的顺利进行创造条件。……

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