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教学中培养学生阅读能力的策略

2021-02-14许华玉

课堂内外·教师版 2021年12期
关键词:阅读能力培养策略小学语文

许华玉

摘  要:在小学语文教学中培养学生的阅读能力,不仅有益于学生的顺利学习,还有益于学生综合素质的提升以及人格品性的塑造。文章对小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性进行了分析,提出了小学语文教学中培养学生阅读能力的具体策略。

关键词:小学语文;阅读能力;培养策略

一、培养学生阅读能力的重要性

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,通过对学生阅读能力的培养,学生会逐渐养成良好的阅读习惯,有益于学生积累丰富的知识,拓展阅读视野,提高自身的语言文字理解能力。学生在大量阅读中,积累的素材会越来越多,看待问题的角度会更加全面和深入,对于学生写作水平的提高十分有帮助。通过对学生阅读能力的培养,能够让课堂教学活动更加顺利的推进,提升语文课程教学的有效性。

二、小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

(一)借助生动有趣的教学情境,激发学生的阅读兴趣

传统的小学语文阅读教学中,教师比较关注课堂教学任务的完成情况,常会对语文知識进行传授,忽视了对学生阅读兴趣的培养,使学生从小就不喜欢阅读,无法全身心投入课堂学习中,影响了学生阅读的效果。因此,教师要善于利用生动有趣的教学情境,打破传统的阅读教学思路和课堂教学氛围,让学生感受语文学习的价值和趣味性,激发学生的阅读兴趣。

(二)借助教学问题,帮助学生掌握阅读的技巧

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