蒋国宏

摘要：目前中小学课程改革正在全国范围内展开，而针对体育教学的改革与创新则是当前的关键问题。针对小学体育教学中存在的现实问题，教师在探究教学法的有效应用策略的过程中，需要重点关注体育教学的任务、要求以及效果。教师可以在结合小学生特点、体育教学内容及教学目标等因素的前提下设计与组织体育教学，为体育课堂取得更好的教学效果起到积极推动作用。

关键词：小学体育;教学改革问题;解决策略

一、小学体育教学改革中的常见问题

（一）教学观念更新不及时

小学体育教学一直在随着时代发展不断创新，但是在创新教学模式的过程中也或多或少地存在着一些问题，这些问题有的是观念上的，比如，部分教师没有认识到体育教学的重要性，更加关注学生的文化课程，对学生的体育运动以及学生的身体素质有所疏忽。有的学校的体育教师人数较少，这就导致体育教师的工作量增大，体育教师需要负责学校内各个班级体育课程，还要负责学校运动员进行训练，为全市定期运动会做准备，工作量的增大，就导致体育教师的教学压力成倍增加，在繁重的工作压力之余，很难有精力进行教学观念的更新。

（二）体育教学内容缺乏多样性

传统教学对教师的影响较深，体育教师在体育教学中，教学内容较为普通，很少进行强度和难度较高的体育运动，导致体育教师在教学内容上比较单调，无法激发学生运动的积极性。……