分析化学课程思政的探索研究
2021-01-12赖凡李晓华林祥群刘婷婷
启迪·上 2021年11期
赖凡 李晓华 林祥群 刘婷婷
摘要:“课程思政”是新时代高校思想政治教育的创新理念,是促使大学生形成正确的思想观念、价值观、人生观和世界观,是高校课程教育顺势发展的必然选择。分析化学是自然科学类的重要课程,对人类的生活、生产及生命起着重要的作用。实现分析化学“课程思政”改革对高校教育教学十分重要。努力挖掘分析化学课程中所蕴含的思想政治元素,促进分析化学和思想政治理论课协同前行,努力优化教学的策略与方法,提高大学生的思想和道德水平,是高校教学改革的发展方向及必然趋势。
关键词:课程思政;教学改革;分析化学
长期以来,高校的思想政治理论课是进行思想政治教育的主要渠道和主要途径,其他课程仅仅以学习专业知识及技能为主,思想政治理论课与其他课程走在两个平行线上,为了改变这一状况,高校要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
一、分析化学挖掘思政元素的必要性
“课程思政”就是利用专业知识与技能作基础,充分融入思想政治教育元素,提高学生的科学精神和科学素养,教师联系实际生活中的应用实例,使思想政治教育更具说服力和吸引力。因此,不仅在单纯的思想政治课堂上进行德育培养,在其他课堂上也要潜移默化地提高大学生思想政治觉悟,才能行之有效地帮助当代大学生形成完善、正确、积极向上的人生观,世界观,价值观,才能保证大学生在错综复杂的文化之中恪守正道。……
登录APP查看全文
