杨颖

摘要：现如今在“双减”政策下着力打造高效课堂是每一名教师不懈追求的目标。从小学英语学科角度来看，教师需要重视词汇教学并不断优化词汇教学的流程，尽最大努力提高词汇教学的效率，不断夯实小学生们的英语学习基础，从而实现教学质量的持续提升。

关键词：小学英语;词汇教学;主要举措

引言

学习词汇是掌握一门语言的基础，而对于英语学科来说，只有提高词汇教学的质量才能够帮助学生们更灵活的运用语言。另外英语是一门用来实现人与人交流沟通的工具，对于小学生们来说要想学好英语并用好英语会面临着不小的挑战。小学英语教师就应当要开展好词汇教学，提高词汇教学的效率和质量。对此本文将详细阐述提高小学英语词汇教学效率的主要举措，旨在能够提供一定的借鉴和参考意义。

一、灵活使用教学辅助工具

对于小学生来说，他们年龄小而且思维特点仍然是以形象化思维为主，对于一些抽象的知识理解起来较为困难所以感兴趣程度就不那么强烈。因此利用一些实际的教学辅助工具将能够很好的提升词汇教学活动的形象性和生动性，吸引学生们的注意力并激发他们的学习热情。

（一）使用实物教授英语词汇

实际物品是所有教学辅助工具中最直观、最直接也是最具体的，所以使用实物将很容易把抽象的知识形象化，激发起学生们学习的兴趣，提高他们学习的积极和主动性。……