【摘要】英语绘本把单词和图片结合起来以展示故事。通过绘画和图画，帮助学生理解图画书的内容，降低阅读难度。同时，可以营造更加有趣、生动的阅读氛围，使阅读内容更加灵活，引起学生的英语阅读爱好，帮助学生更好地理解英语。图画书的语言比普通教科书的语言更真实、更真实、更丰富，它能满足语言输入的可理解性、趣味性和非语法程序安排的要求。因此，教师应在小学阅读教学中加强对英语绘本的应用。

【关键词】英文绘本;阅读;小学英语

【作者简介】范沙沙（1982.07.28-），女，江苏连云港人，江苏省连云港市滨河小学，小学二级教师。

前言

在社会发展的过程中，人们的思想观念也在逐步提高。在经济和文化全球化的形势下，小学英语教学的重要性不断加深，小学英语教学模式和方法也在逐步改革和创新。对于小学英语阅读教学来说，为了达到教学效率的提高，我们需要在教学方法和形式的变革中不断探索。根据现代教学理念和学生的学习需要，应用英语绘本推动了小学英语阅读教学的效率和质量。因此，本文分析了图画书在英语阅读教学中的应用现状，并提出了相应的优化策略。

一、小学英语教学评价现状分析

英语学科的语言特点和交际特点是显而易见的。在以前的英语教学中都是以教师为主体，因此教学评价是由教师主导的，教师对学生的考试成绩进行评价。这种教学模式对学生的英语学习造成了一定的限制。英语绘本阅读教学效率低下的主要原因有两个。……