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刍论有效培养小学高年级学生数学思维的方法

2020-10-21魏立宏

广东教学报·教育综合 2020年23期
关键词:数学思维小学

魏立宏

【摘要】在小学阶段是坚实基础,培养学生的数学能力综合素质、思维能力和逻辑推理能力等都有极为重要的作用。尤其是对于小学高年级的学生而言,其即将升入初中,会接触和学习到更多知识和技能。因此,小学阶段所培养起来的思维力会有效提升学生的学习能力和学习成绩。本文针对小学高年级阶段培养数学思维能力展开有效论述,并提出有效培养学生数学思维能力的措施。希望通过本文研究结论来为之后的相关研究构建良好基础。

【关键词】小学;高年级;数学思维

小学是我国义务教育中非常重要的一个阶段,而数学这门学科的重要性也不言而喻。培养学生的数学思维在此階段具有极为重要的意义。因为在面对一个问题时,不能够只依靠已有经验来解决问题,而应该采用数学思维来举一反三;如果学生一直都能够采用这种思维方式去解决问题,长此以往就能够培养出一定的数学思维。在考试中也可以采用这种思维来提升解题速度和准确率。也正是因为如此,所以在中、高考中总是会出现数学满分的学生,而这就是为什么要求小学教师培养学生数学思维的原因。另外小学阶段很多数学题目都和我们的日常生活有很大关系,因此,要求学生不能够一味地沉浸在题目的字面意思上,而应该充分利用数学思维来予以解析,将数学问题融入到日常生活中,进而更好地予以解决。

一、教师应该设置情境促进学生展开独立思考

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