朱进铎

【内容摘要】随着现代教育行业的快速发展，英语学习已经成为了广泛关注的问题，不仅仅家长比较重视学生英语能力的培养，教师和学生也开始转变教学与学习理念，使英语教学越来越受到重视。现有的英语教学模式比较落后，教师仍然具有较强的应试教育理念，这对于学生的学习来说，无疑会增加学习压力和负担。在英语学习中，词汇是基本的学习内容，教师应该加强词汇记忆技巧和规律的指导，使学生更容易进行单词的学习。本文首先介绍了探究词汇教学的目的以及教学实验，然后提出了学生进行词汇学习的方式，最后分析了词汇教学在初中英语学习中的强化策略，为现代英语词汇教学创造了一定的理论支持，同时也促进了英语教学水平的进一步提升。

【关键词】词汇教学 初中 英语实践

引言

在初中英语学习中，词汇教学成为了广泛关注的焦点问题。因为词汇关系到英语整体学习水平，是最基础的构成部分。所以，加强英语教学中词汇的讲解和技巧训练，能够使学生在英语学习中更加具有自信，同时也能够推进英语教学发展的进程。目前，对于英语词汇教学存在一定的问题，应试环境下教师更加注重学生语法、阅读以及写作等方面的教学，因为这些内容在考试成绩中占有较大的分值，大多数教师都采用题海战术进行学生英语训练。除此之外，教师教学的方式过于落后，很难适应现代学生的学习需求，尤其是词汇的学习，如果要求学生死记硬背，实际的学习效果并没有达到预想的指标，这对于学生的整体学习水平都会产生一定的影响。……