詹雁霞

摘要：由于新课改的推进，教育教学的教育形式也在进行着相应的调整和创新，在这样的背景下翻转课堂成为一种新的教学形式。教师和学生借助多媒体设备进行教学和学习，这对于提升课堂教学的质量和学生的自学能力具有非常重要的作用。本文将从翻转课堂背景之下对小学数学自主课堂的构建进行探讨，希望可以为小学数学教学提供新的思路。

关键词：翻转课堂;小学数学;自主学习

翻转课堂是对传统课堂的创新和改革，这样的课堂教学重新调整课堂教学的时间，给予学生许多机会进行自主学习。

一、對翻转课堂、自主课堂的概述

翻转课堂这一教学形式可以让学生有更多的时间和机会在课堂上与教师进行互动，也有利于学生进行个性化的学习。传统的课堂教学当中，学生对新知识的学习主要依靠教师在课堂上对知识的教授，然后课下进行相关的作业练习，但是这样的课堂形式下学生没有过多的时间向教师表达自已的疑惑，课堂听课效果不好直接影响学生自已的作业练习情况和学生对课堂教学知识的理解和掌握。而让学生提前进行预习和自学，学生可以明确地了解自己在对新知识的掌握情况，在课堂上直接提出自己的译文，教师可以有针对性地从学生的学习实际出发进行知识的讲授，这样极大地提升了课堂教学的质量和效率，也可以满足不同基础学生的需求。

而自主课堂主要指的是课堂教学以学生为中心，在课堂为学生提供一定的时间和机会让学生对课堂教学知识进行自主地探讨和学习，而不是仅仅依靠教师被动地接受知识的学习。……