刘铠茹

摘 要 在初中语文教学中，阅读教学，尤其是经典阅读教学占有重要地位，从教者想要提高初中语文经典阅读教学的有效性就需要制定适合的教学策略，对传统的教学方法进行改善。本文对在初中语文教学中如何有效提高经典阅读教学的有效性进行探讨与分析。

关键词 初中语文教学;经典阅读;教学有效性

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）23-0065-01

初中语文教学是小学阶段语文教学的延续，有利于学生日后的自身文化涵养的提升，在初中语文教学中，主要教学目的在于提高学生的阅读能力、写作能力、表达能力等综合性语文水平，所以，提高经典阅读有效性具有重要意义。经调查研究，大部分的学校在语文教学时，更注重培养学生的书面表达能力，对学生的阅读能力与思维能力造成忽视，久而久之，对学生未来的发展起到阻碍作用。

一、提高初中语文经典阅读有效性的作用

对于学生来说，初中阶段的学习是至关重要的，有利于帮助学生打好知识的基础，为以后的语文知识的学习奠定基础，所以从教者应正确引导学生实现有效教学，制定合适的语文教学方法，培养学生的阅读能力从而提升语文水平，为学生未来的发展奠定基础。在初中语文教学中，阅读教学占有重要地位，阅读教学主要是以文章为主，从教者在组织学生学习文章的过程中，应培养学生的思维能力、理解能力，能更好地掌握文章的中心思想、写作特点。……