李嘉绮

摘  要：在信息化时代，电子白板是现代科技飞速发展的成果，也是现代教育的工具。合理的利用现代化教学工具，可以很好的向学生建立知识体系，还可以提高教学的精准度。在小学数学课堂中，利用电子白板可以生动、直观的将需要讲的内容呈现在屏幕上，并且迎合学生的心理，电子白板在课前导入、课堂教学、巩固练习、延伸拓展等多个环节都可以有效运用。

关键词：小学数学;交互式电子白板;课堂;兴趣;应用

一、交互式电子白板应用于小学数学课堂的主要优势

数学是一种需要符号、形式等语言来描述事物的一类学科，数学的语言具有鲜明性、简洁性、概括性等特征，这需要学生具有一定的思维逻辑能力，用数学思维来思考问题，但是对于小学生刚接触数学，并没有形成连贯性的思维，他们对于数学的掌握能力还停留在知识点碎片化、浅层理解阶段，这些因素都会影响学生对知识体系的理解[1]。小学生还有一个特点在于：他们对知识的理解只停留在上课所教的内容，而且在课下他们还没有能力完成独立思考学习的能力，所以在课下，他们并不会在进行独立复习，是他们掌握的知识体系并不是很完整。结合小学生的年龄和学习特点来看，白板授课可以完成知识的动态展示，并且可以利用白板和小学生进行互动，从而吸引学生的注意力，激发学生的学习能力和思考能力，完善学生的数学学习过程，使学生爱上数学。……