摘 要：全媒体时代信息急速爆炸与增长，公众不仅要面对无数质量参差不齐的信息碎片，还因媒介的简化与普及从被动的受众变成主动的信息生产者，也就是要在快速分析求证过程中识别有效资讯、垃圾资讯甚至是有害的谣言，再以信息中介身份进行传导。在这过程中及其考验大众媒介素养，公众需要提高面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力，公众媒介素养的现状与提升路径研究就成为现实问题。

关键词：全媒体;媒介素养;提升路径

传统媒体时代，媒体使用者往往是上流社会人群，他们是社会的精英阶层，这时的媒体所承担的责任、所传达的信息往往为少数上流精英的媒体使用者所把关，在传统媒体时代的媒体使用权就是觉醒的多数大众为限制少数精英把控媒体所提出的表达诉求，就是社会关系的制衡之策。新媒体的兴起，增加了公众接近使用媒介的可能性，讓人人都成为了一个麦克风。受众表达意见变得越来越容易，在各路信息源的裹挟之下，知识沟壑浮出水面的，使在互联网信息过滤中，公民选择过滤信息的能力有着巨大差异。作为一种新媒介，网络带给公众种种便利，但是诸如网络暴力、谣言和民粹极端言论等乱象也提示新的媒介环境并非想象中的美丽新世界。要想在新媒介环境中成为合格的“媒介使用者”，关键在于自身媒介素养水平的提高。……