张鹏

摘 要：小组合作学习方式目前已经成为教育局的主流教学方式，主要是對传统知识定位、教师为中心进行传授、灌输为主要特征的教学模式进行改造，让教学过程建立在学生的自主学习和自主探索的基础上，从而促进学生的实践能力和多方面素质的发展。

关键词：小学语文学科 小组合作学习 导入

小组合作学习主要是以学生为主体，以小组为学习单位，让学生进行自主探索的基础上能够充分大胆的表达自己的思维，并且进行师生之间的互相交流，从而让学生的个性得到自由的发展，提高整体的素质。

一、小组合作学习的简介

1.小组合作学习的概述

小组合作学习是对于学生进行分组，组建一个以合作学习为目的的固定小组，每个组的学生成绩水平要均衡，要既有优等生，中等生，也有学困生，尽量保持每组水平一致，为小组间展开比赛创造一个公平、公正的学习环境。一般以四至六人为一个小组，人数不能太多，否则不能充分展示学生之间的交流，不能让每个人都充分的展示;人数也不能太少，否则互动内容过少，无法取得效果。小组合作的方式为小组成员之间的互相帮助提供了可能性，同时又为与其他小组的竞争奠定了一定的基础[1]。

2.开展小组合作学习的重要性

（1）提高学生的学习能力，促进学生的发展

有了小组合作后，学生们在合作学习中讨论学习内容，各自发表自己的看法，然后共同进行讨论，激发了学生的好胜心和积极性，这种方法比起教师单独辅导要有效果。……