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初中数学如何培养学生的直觉思维

2020-07-18王建林

当代家庭教育 2020年18期
关键词:抽象初中数学

王建林

摘  要:初中数学相对小学数学来讲具有一定的难度,而且知识比较抽象,学习的内容也比较丰富,所以在初中数学的教学比小学数学教学要难得多。由于初中数学更注重的是数学思维,所以让学生建立一个直接的数学思维是非常重要的,培养学生的直觉思维,能够让学生更好的去解决数学问题,便于知识的解答。本文將从增强数学学习兴趣、增加数学动手能力、锻炼数学直觉思维三方面来讲述培养直觉思维的方法。

关键词:初中数学;抽象;直觉思维

【中图分类号】G633.6    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)18-0126-01

数学的考察,其实更多地是对思维的一种考察,而数学讲究的也是运用思维来进行解答。有一个清晰的思路,能够让解题过程变得更加简单。而思维其实也是包含非常多种的,这些思维中在数学学习过程应用比较多的就是直觉思维,这也是很多数学问题解决所必须要用到的一种能力,因此在数学教学过程中必须要注重对学生直觉思维的培养。

1.增强数学学习兴趣

学习兴趣的建立,其实对于每一个学科来讲都是非常重要的,只有有兴趣学,那么在整个学习的过程中才是比较欢快的,才不至于产生厌倦的情绪,学习效率才会得到提升。初中数学的学习也是如此,在初中数学的教学过程中,应该要让学生对数学不畏惧,有学习的兴趣,能够喜欢逻辑运算,爱上推理过程,发挥自己的聪明才智,主动去学习,才能够让自己的思维更加发散,有一个想象的空间,这样对于数学的学习是非常有帮助的。……

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