谭家君

摘 要：人类与生俱来就是“游戏者”，在我国上下五千多年的发展进程中，游戏也是人类文明最为重要的展现形式。作为游戏的一种，体育游戏不但可以丰富教师的教学方式，对打破传统教学模式的束缚、解放学生的天性、提高教学水平都具有直接的促进作用。但是，中职体育教师在利用体育游戏开展教学时却逐渐流于形式化，导致课堂教学水平无法实现质的飞跃。本文将以体育游戏为对象，以中职体育教学为研究领域，针对如何利用体育游戏提升排球教学水平进行深入研究。

关键词：体育游戏;中职体育;教学应用

一、 引言

身体素质是学生开展学习、生活最为重要的保证，因此国家在提出了素质教育的同时，也特殊强调要注重学生德智体美劳的全面发展。因此，对于中职体育教学而言，就更应该加强对体育教学的重视，不断提高教学水平。那么究竟该怎么提升教学质量呢？这也成为众多中职体育教育工作者们研究的重点问题。

二、 体育游戏

体育游戏又被称为“活动性游戏”，是体育文化的重要组成部分，也是体育教学方法之一。体育游戏是游戏的一个分支，它是以身体练习为基本手段，促进人身心的全面发展为目的，是智力活动和体力活动相结合、富有浓厚娱乐气息和鲜明教育意义的游戏活动。体育游戏的本质属性为：①体育游戏是游戏的一个重要组成部分，是一种具有游戏的身体性、自由性、竞争性、规则性、娱乐性等基本属性的活动。……