葛庆

【摘要】德育教育是高中阶段重要的教育教学内容，它与智育教育、美育教育、体育教育等一起组成了高中阶段的整体教育体系，对于发展学生良好道德观念，促进学生形成正确的价值观，帮助学生形成正确的思想意识与行为习惯，具有不可替代的作用。本文主要探究高中阶段德育教育的内容、高中班主任德育教育的问题、高中班主任德育创新的主要策略，主要策略包括德育理论结合相关实例、做好示范以及创设良好集体、树立榜样和进行评优选优等。

【关键词】高中班主任   德育教育   自我示范   集体   榜样   德育活动

【中图分类号】G635.1

【文献标识码】A

【文章编号】1992-7711（2020）12-193-01

随着素质教育和立德树人教育理念的推行，在基础教育教学中加强德育教育是非常重要的。高中班主任除了加强对班级的学习、纪律与卫生管理外，还应该应用各类资源、创设多样化的教学方法，加强对学生德育教育。德育教育对于高中学生的日常生活和个人成长具有极其重要的影响，对于高中学生正确价值观的形成、良好品格的发展具有重要的指导作用。传统的高中德育教育中存在着很多问题，影响了德育教育效果，无法更好地培养学生，因此教师应该创新德育教育策略，通过运用多种教学策略，提高德育教育效果。

一、高中阶段德育教育的内容

对于德育教育而言，主要包括对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育，而这些德育教育内容又包括很多方面，通过综合运用，可以有效促进学生形成健全的人格，提高学生综合素养，促进学生健康成长与更好发展。……