毕烨明

摘 要 在高职院校进行国学推广，对培养广大高职学生的人文素养，提高其思想道德素质，弘扬中华传统文化具有重要意义。目前国内各高职院校在国学教育与学生德育培养结合方面的实践活动相对较少，而阜新高等专科学校在这方面做了积极有效的探索与实践。

关键词 高职院校 高职学生 国学 德育教育

中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.09.030

Abstract In the higher vocational colleges， it is of great significance to cultivate the humanistic quality of higher vocational students， improve the ideological and moral quality， and promote the traditional Chinese culture. At present， there are few practical activities in the combination of Chinese traditional culture education and students moral education， and the Fuxin Higher Training College has made a positive and effective exploration and practice in this area.

Key words higher vocational college； vocational college students； Chinese traditional culture； moral education

国学，中国之学，中华之学，是中国文化的传衍，是中华文明的积淀。国学，是以儒家思想为主体的中华传统文化与学术，涵盖历史、哲学、天文、地理、政治、经济、军事、术数、医学、星相乃至音乐、戏曲、书画、建筑、舞蹈等艺术范畴。高职院校学生通过学习国学文化可以丰富知识、陶冶情操、提高素养、规范言行，在丰富个体精神文化生活的同时，通过国学对个人的浸润，实现个人的身心愉悦和社会关系的和谐，能够促进学校形成良好的学习风气和道德风尚，更能够有效地推动和谐校园建设。

1 国学的内容

国学的内容可谓博大精深，包罗万象，大致可以分为六部分。第一部分：六艺《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》（六种技术：礼、乐、射、御、书、数）； 第二部分：诸子百家，如儒家、道家、墨家、法家、纵横家等 ；第三部分：诗赋； 第四部分：兵书；第五部分：术数，如《周易》；第六部分：方技，如，医术。由此可见，国学的内容极为广泛和丰富。不仅如此，哪怕只是短短的一句话，往往也包含着极为丰富的内容。如《老子》中的一句话“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。……