蒋桂香

[摘要]课外阅读对学生语文素养的提高至关重要。培养小学生的课外阅读兴趣，能够达到“授之以渔”的教学效果：要想让学生喜爱阅读，教师必须先爱上阅读，要传授给学生科学的读书方法，并通过开展各种课外活动，坚定学生的阅读信心这样，师生才能在小学语文教学之路上，走得更加自信，更加从容。

[关键词]课外阅读;兴趣;培养方法

[中图分类号]G623.2

[文献标识码]A

[文章编号]1007-9068（2020）18-0034-02

小学是养成习惯的关键期，而阅读又是学生必须具备的一种能力。课外阅读对学生语文素养的提高至关重要，没有大量的阅读想学好语文几乎是不可能的。因此，培养小学生的课外阅读兴趣就显得尤为重要。中国有句古话叫“授人以鱼，不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是日的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饿，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。下面，我结合自己多年的教学实践，谈几点浅显的看法。

一、让学生喜爱阅读，教师要先爱上阅读

有爱读书的教师，才有爱读书的学生。要想让学生多读书，教师就必须以自身的行动来影响、带动学生。比如，我每天中午和晚上都会抽三分钟时间在班级群里进行阅读打卡，有时用语音朗读一个小故事或者一首诗，有时拍一段课外读书的小视频发到班级群里。在我的影响下，每天中午和晚上就是班级群里最热闹的时候。学生们兴趣高涨，积极阅读，他们稚嫩的读书声，认真读书的模样，通过小小的微信群传播开来。……