劳颖明

[摘要]“师也者，教之以事而喻诸德也。”学校德育工作任重道远，南宁市凤翔路小学以十九大思想为指导，以立德树人和促进学生可持续发展为目标，遵循教育规律，以家校融合为切入点，让悦读浸润家校融合

[关键词]家校融合;立德树人;悦读浸润

[中图分类号]G626

[文献标识码]A

[文章编号]1007-9068（2020）18-0095-02

真正的家校融合应该是一种无痕的浸润，以凤翔路小学为例，无论从学校文化角度，还是从学生角度，家庭的角度，通过学校君子悦读的濡染和熏陶，在自然和真实的状态下对学生进行“仁、义、礼、智、信”的塑造和教化，让君子文化以书香的形式浸入学生的“知、情、意、行”之中。以悦读润泽学生的童年，让悦读在潜移默化中内化为学生的行为准则和价值观念，润物无声，而君子谦谦。

一、亲子活动，实践检验君子风范

很多学校很多班级都成立了家长委员会，也开展了形式多样，丰富多彩的活动。我校也是如此，每个学期，每个班的家委都很积极地组织各项活动：植树节组织“我为地球添抹绿”;清明节“祭扫革命先烈”;组织到美丽南方参观;到农庄去实地锻炼，领略壮族文化……但是我们在实践中发现，这样的亲子活动虽然也很有意义，却缺少一个主题，缺少了学校文化的引导，因此总觉得缺少了内涵。于是在这个学期，我们尝试着以“谦谦少年心向党”为主题，组织家委们在开展亲子活动中更要体现君子文化。

为进一步推进和谐社会、平安校园、美好家园的创建，培养和提高孩子及家长们的安全防范意识，掌握一些必备的应对技巧和实战技能，我校举全校之力，从低年级到高年级，从本部到景晖校区，都积极开展家庭教育活动，层层落实，把扫黑除恶T作进行到底。

1.邀请家长开展扫黑除恶专项斗争主题班会

为了让扫黑除恶专项斗争深入人心，学校多次开展了主题班队会，由教师、学生及家长分别为主角进行学习。引导学生认识校园欺凌的行为，学会预防校园欺凌，正确处理欺凌事件。同时，要求全体同学遵纪守法，严格要求自己，不欺凌弱小的同学。例如：一（2）班邀请了家委磨国辉到校进行讲座，传递了正能量，取得了良好的效果，使扫黑除恶专项斗争落到实处。形成教育合力。

2.各班纷纷开展扫黑除恶专项斗争为主题的亲子活动

要开展好家庭教育主题活动，就离不开丰富多彩的亲子活动，这些由家长组织策划，教师把关审核的亲子活动，更是结合了教育的主题，积极开展扫黑除恶专项斗争教育。凤翔路小学五（1）班就特邀了南宁市特警支队格斗控制技术特聘教官、南宁市公安局儿童安全防卫技术特聘指导、南宁市共青团市委未成年人保护联盟特聘安防专家到校举办了一期安全防范自救主题的亲子实践活动。本次主题活动采用理论与实践演练相结合的方式，就防抢、防暴力、防火灾等突发性事件展开了生动实用的情景演练。

校园安防需要家校共同努力，更需要家长积极配合和参与，我校开展的主题教育活动得到全部家长的支持，家长们纷纷放弃周末休息时间前来参加。丰富多样的活动，融合了家校关系，促進了孩子健康成长！

二、家长讲堂，彩笔共绘美好生活

笔者有25年的班主任工作经历，也邀请过班级里的家长来到学校里给孩子们进行一系列的家长课堂活动。家长课堂，可以从三个方面来进行：

1.未来职业体验

我邀请了许多位不一样的家长来进行授课。印象最深的是六年级临毕业时，我邀请了一位水电工程师来给孩子们上课，这位家长先介绍了他参加过设计与施工的大型水利水程，介绍了当地的风土人情。之后，他还展示了自己所写的诗歌。当孩子们问他作为一名工科男，为什么还能写诗时，他是这样回答的：“我是中国人，我爱白己国家的传统文化，我把它融人了自己的生命与事业当中，我们可以做得到，你们会比叔叔做得更好，因为你们是小君子”。一席话，让孩子们陷入了思考。

2.传统文化浸润

凤翔以君子立校，我们要让孩子们更深刻地感受到博大精深的中国传统文化，为此，我邀请广西博物馆的老师来给孩子们上课，内容包括：中秋节的前世今生、壮族传统佳节三月三、红军长征过广西、以及重阳节话菊花。这些课程的效果非常棒。教师们的专业引领，为孩子们打开了一个新的世界，让孩子们自由地探索与追寻优美的中华文化。 3.生命教育 为了帮助学生健康快乐地度过青春期，我校在本次家庭教育主题活动期间邀请家委黄一丹举行了一次“守护童年护蕾行动”青春期教育主题讲座。黄一丹是学校的校级家委，具有国家心理咨询师、中国青少年研究中心家庭教育高级指导师、广西儿童青少年心理学会成员、市级优秀教师、广西蓝天爱心助学协会特聘心理教育专家资格。黄一丹老师为我校四年级十个班的学生分班进行青春期健康教育暨未成年人预防性侵害的专题讲座。

黄老师结合小学生的心理和生理实际，用通俗易懂、精辟的语言，图文并茂地讲述了一系列关于青春期的问题。她精彩的讲述深深地感染了在场的每一位学生。这堂课让学生们初步懂得了有关于青春期的知识，学会了如何保护自己的技巧，对今后的学习和生活起到了重要的帮助和指导作用。

青春期性教育一直来都是一个必要、科学、严肃的话题。随着时代的进步，进入青春期年龄由以前的12岁左有，提前到现在的11岁左有。四年级的孩子，已经逐渐开始进入青春期，如何让孩子们了解身体的奥秘，更从容地应对青春期变化，让家长们操碎了心。为此，5月17日下午，四（10）班家委走进教室，给孩子们上了一堂题为《少男少女初长成——认识你的青春期》男女公共生理课程。家委用科学而生动的语言，给孩子们深入浅出地讲解了人从何而来、青春期生理变化、青春期的困惑、正确的爱情观等内容。家委以朋友的身份与学生们风趣地交流，让学生们渐渐放下最初的害羞和尴尬，课堂氛围逐渐变得活跃起来。一节课在轻松愉快中结束，学生们收获匪浅。

三、亲子悦读，培根铸魂正当其时

我校开展的书润凤翔活动，就是大力提倡亲子阅读，各班级开展亲子阅读后，还会开展相关的亲子阅读分享会，展示亲子阅读的成果。

为了鼓励大家多读书，读好书，并且把阅读的收获和感悟分享给身边的人，带动更多的人一起读书，让大家都能成为谦谦君子，一（l）班在教室里举办了阅读分享会亲子活动，以家庭为单位向大家推荐书籍，并畅谈了自己的读书收获。

高年级同样精彩。五（3）班、五（5）班都进行了亲子阅读表演。家长看到孩子们精彩的表演，纷纷点赞。阅读走进千家万户。

“不但自己喜欢读书，我还有爸爸妈妈跟我一起读，这是我们一家人最开心的时光！”四（9）班莫子皓同学这样说。为了使书润凤翔的活动得到深入持久的开展，学校充分提倡发动家庭的亲子悦读，促进良好的家庭阅读氛围形成，让学生在书香家庭环境中成长。

学校的亲子悦读氛围越来越深厚。分别于2017年6月及2019年元旦举行了“书润凤翔”悦读活动，引领家长与孩子同台演出课本剧等，培育孩子发现真诚美、欣赏诚实人、赞美诚信事的能力，学生当中掀起了读书的热潮。

（责编 韦淑红）