浅谈如何构建小学数学高效课堂
2020-04-21童雪林
新教育时代·学生版 2020年2期
童雪林
摘 要:高效课堂指的是教学效果能够达到较高教学目标的课堂,也就是建立在有效教学课堂之上,能够高效率完成教学目标。在小学数学教学的过程中,教师需要结合新课程的教学理念,将其作为教学的导向,在实际的教学过程中创设数学教学情境,引导学生进行探究式的学习,结合实际运用等,从而给构建出小学数学高效课堂。
关键词:小学数学 高效课堂 构建 教学
引言
随着新课程的改革与推进,教育部门对学生的个性化发展有着更高的重视,注重于小学学科高效课堂的构建。小学数学教师作为学生数学学科的领头人,教师需要深入研究新课程标准,对数学教材内容和学生的实际情况进行分析,采取有效的教学方法,提高自己的教学有效性,尽力为学生创造出一个自由、民主、和谐的课堂学习氛围,教师需要善于与学生构建良好的师生关系,使得课堂教学目标达到高效率的提升,创新教学的方法,打造出一个高效的数学课堂。接下来,笔者结合自身多年来的小学数学教学经验,对如何构建小学数学高效课堂提出了几点建议。
一、创设相关的数学教学情境,激发学生的参与欲望
要想构建小学数学高效课堂,教师需要从学生的实际情况出发,利用符合小学生心理特点的教学方式和学生已经具备的知识与生活经验,从而创设出与所教知识相符合、与学生生活经验以及知识储备进行相关数学教学情境……
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