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浅议小学体育教学学生兴趣培养

2020-04-21陈云

考试与评价 2020年1期
关键词:小学体育兴趣培养

陈云

【摘 要】 激发学生学习兴趣是小学体育教学的目标之一,在培养学生体育学习兴趣的过程中,教师应当以学生的实际情况为基本出发点,在实际教学过程中注重采用切实有效的教学策略来确保学生体育学习兴趣能够不断地被激发出来,从而形成良好的体育学习习惯,树立良好的体育精神。我从事小学体育教学多年,现结合自身多年的教学实践经验,针对小学体育教学中学生学习兴趣的培养谈一谈自己的一些看法。

【关键词】 小学体育  兴趣  培养

小学教育作为人生教育的主要时期,在这个阶段中学生所接受的教育内容会针对学生的成长造成影响,所以这就需要教师能够针对这一阶段教育加大重视,但是由于学生年龄较小,针对新鲜事物的学习只是根据自己的兴趣进行学习,缺乏自主学习性,所以,教师应当有效培养学生的学习兴趣,进而提升教学效果。尤其是在当前应试教学背景下,小学体育教学正在呈现单一化发展,不仅没能有效激发学生的学习兴趣,更是针对学生的身体健康造成了严重影响,因此,这就需要教师能够针对培养学生兴趣加大重视。

一、充分掌握学生特点,培养学生体育兴趣

对于正在处于小学阶段的学生而言,小学生具有活泼好动等特点,但是还存有注意力集中时间较短且理解能力较差等问题,所以若是长时间运用传统教学模式开展教学的话,不仅没能有效达到预期的教学效果,还会在原有课程时间内加大教师的讲解时间和示范时间,甚至有的学生都不理解教师讲的是什么,从而导致教师教学效果不断下降、学生学习效果得不到提升。……

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