储银玉

摘 要：在高中阶段，良好的习惯的养成是全面提高学生的学习成绩、促进学生的人格发展，进而能够有效地完成立德树人这一根本任务的重要保证。因此，班主任必须注重通过多种方式来促进学生们的养成教育。而主题班会这一种方式既能够有效地让学生意识到养成良好习惯的重要性，又能够切实地帮助学生们将良好习惯的意识转化为实际的行动。本文阐述了如何通过高中阶段的主题班会活动来促进学生们的养成教育，进而能够切实培养学生们的良好的习惯。

关键词：高中，主题班会，养成教育

中图分类号：G631           文献标识码：A

文章编号：1992-7711（2020）03-101-1

对于高中阶段的学生来说，他们需要养成多方面的良好习惯，其中包括良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯等等。良好习惯的养成既能够促进学生们有效地提升他们的学习的效率，又能够提升学生们的综合素质，真正地解决培养什么样的人这一重要的命题。因此，在高中阶段，班主任应该充分地认识到对学生进行养成教育的重要意义，并且要通过各种形式的主题班会活动来促进养成教育效率的提升。本文首先分析高中阶段进行养成教育的必要性，然后重点分析高中主题班会活动促进养成教育的具体行动策略。

一、高中阶段进行养成教育的必要性

高中阶段的学生正处于习惯形成的一个重要的时期，而学生的习惯会决定他们的性格，性格又会决定他们的命运。因此，在高中阶段对学生进行养成教育是非常必要的。……