符蓝

摘 要：学习兴趣是决定学生能否融入课堂的一大指标，学生在学习兴趣的指导下，更容易发现学习的乐趣，同教师一起，探索学习的奥秘。教师在培养学生的学习兴趣时，可以从学生的自身特点出发，为学生的发展夯实教学基础。本文对初中美术教学中学生学习兴趣的有效培养进行探索，是为了满足学生的学习需要，激发学生的参与性，让学生在美术课堂中焕发光彩。

关键词：初中美术;教学;学生;学习兴趣;培养

初中生在成长的过程中，对美已经有了一定的认识，知道了如何展示美。美术教师应在学生的这一基础上，突出学生对美的理解，使学生能够形成发现美的习惯。教师可以通过引导学生对美术作品进行分析、对美术情感进行理解、对美术知识进行实践来完成对学生学习兴趣的培养。

一、引导学生对美术作品进行分析——培养学生发现美

教师在教学中要想培养学生的兴趣，使学生感受到美术学习的快乐，帮助学生发现美术的魅力，促使学生转变美术学习的态度，就要懂得培养学生发现美的眼睛，使学生在美术中找到心灵上的享受。教师可以组织学生对美术作品进行赏析，鼓励学生结合自己的生活经验的，对美术作品进行理解，懂得美术应用的广泛性，帮助学生挖掘美术与生活之间的联系。对于绘画生活物品的美术作品，教师可以在学生欣赏的过程中，为学生准备相应的生活实物或图片，借此来帮助学生……