蔡小琴 包兴泉

摘 要：随着现代社会飞速发展，无论是物质水平還是文化水平都在不断被颠覆。如今，终身学习已经成为教育界的倡导，构建学习型社会成为各界的共识。在党的主题教育之中，坚守初心，肩负使命是新一代人的发展要求。在这一文化背景下，从社区教育活动入手，推进乡镇学习型建设成为乡镇发展的必然趋势。在努力构建新型文化乡镇的过程中，要注重开展丰富有趣的教育活动，提升居民的总体素养，打造示范建设乡镇。本文针对现有乡镇发展要求，提出社区教育内容和形式多元化，并且努力推进数字化教育形式，以实现学习型乡镇发展可持续。

关键词：社区教育;活动;学习型;乡镇建设

引言：

学习型社会这一概念早在二十世纪六十年代就已经被提出，到20世纪七十年代联合国教科文组织也开始提出要建设学习化社会。我国对于学习型社会建设起步较晚，但目前也已经将构建这一社会形态的意识普及到普通大众，越来越多的人愿意接受终身教育，为学习型社会的建设做出贡献。推进学习型乡镇建设作为学习型社会构建的一部分，在社会上具有重要影响力。近些年，虹桥镇立足于社会发展新动向，逐渐开展学习型乡镇的建设，力求通过开展社区教育活动，让社区居民能够接受到各方面教育，提升居民素养，使社区文化面貌焕然一新。

一、教育内容多元化

由于社区居民年龄、职业、兴趣爱好等差异较大，开设单一的教育课程无法同时满足大多数人的需求。……