初中语文学生写作能力的培养
2019-10-21海秀芬
大众科学·上旬 2019年6期
海秀芬
摘 要:写作是初中语文教学的重要内容,写作能力也是衡量语文水平的标准之一。新课改要求学生的听说读写全面发展,良好的写作能力不仅能够提高学生的语文成绩,而且有利于提高学生的语文素养,对其语言的组织和表达能力也具有重要的作用,因此,在初中语文教学中要注重学生的写作能力培养,本文主要对如何培养中学生的语文写作能力进行分析,旨在为中学生写作能力的提高提供建议。
关键词:初中;语文;写作能力;培养
俗话说“冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之力”,要想提高写作能力,首先就要明白写作能力的提高不是一日而成,也不是一蹴而就,需要日积月累,不断的积累练习。初中学生因生活环境和生活经历不同导致个人能力存在差异,所以语文写作教学中老师不能一概而论,应根据学生能力的制定不同的培训计划,通过不断的积累和学习提高学生的写作能力。
一、提高阅读兴趣,拓宽知识面
初中语文的学习,不仅仅是传输语文知识,更重要的是教育学生要用辩证的观点发现问题、探讨问题,分析问题,语文写作也是如此,学生写作能力的培养,首先要广泛的拓宽知识面,阅读的文本多了,自然会运用到自己的写作中,使鞋子具备充分的素材和丰富的描写,通过对事物的看法,明确是非,将情感融入于写作中。
二、立意新穎,布局全文
任何文章,要想抓住读者的眼球,吸引读者的兴趣,都应该有其标新立异的特点,初中语文的写作有不同的形式,有记叙文,议论文,说明文,话题作文等。……
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