陈长艳

摘 要：数学游戏对小学数学的教学来说是一种能够有效提升教学效率的方式，本文主要对数学游戏的概念、数学游戏对数学教学的重要性以及如何在小学数学教学中运用数学游戏进行了简单的探讨。

关键词：数学游戏 学习兴趣 数学思维

对于小学低年级学生，教师要根据他们的心理现象及其发展规律，不断更新教学方法和手段，联系生活实际进行施教，培养学生学习数学的兴趣，使学生在自主探索、合作交流的过程中愉悦地学习，轻松地学习，快乐地体验，并逐渐获得成就感，培养学生的自信心来提高课堂成效。

对小学生来说，他们在学习过程中经常出现注意力不集中的情况，这就造成学生的学习效率不高等问题，所以可以通过数学游戏的方法来提高学生数学课堂学习效率，让数学课堂学习变得更具活力。

一、数学游戏与小学数学教学的关系

在小学数学教材中，存在很多较为抽象、难懂的知识点，学生理解、记忆起来十分困难。假如教师沿用以往理论知识讲解的方法开展教学活动，不仅教学效果较差，还可能使学生产生厌烦的心理，丧失学习的兴趣。

所谓数学游戏，就是学生能够在进行游戏的过程中发现数学问题和学习解决数学问题的方法，并能够对数学思想和数学知识进行认识。数学教学的过程中采取数学游戏的方式去进行知识点的传授，提高同学们对学习数学的积极性，从而使学生专心的投入到学习中去，将游戏和数学教学结合起来，发展学生的思维，进而使学生对数学的学习产生浓厚的学习兴趣，我们把游戏和教学结合起来，融为一体，相互促进，就会收到更好的教学效果。……