小学美术教学中的个性培养研究
2019-08-13孟淑琴
新课程·上旬 2019年6期
孟淑琴
摘 要:小学美术课程是小学课程教育体系中的重要组成部分,是培养学生个性的重要途径。小学美术教育能够有效开发学生的想象力、激发学生的创造力,并帮助学生塑造自己的审美价值,为日后学生的全面发展打下坚实的基础。将个性培养在小学教育中的含义作为切入点,分析了个性的定义以及个性培养在教育过程中的重要性,而后分别从创造力与想象力的培养以及健康人格的塑造两个方面阐述了小学美术教育该如何培养学生的个性,希望能够为广大一线教育工作者提供切实可行的方案。
关键词:小学教育;美术教育;个性培养
在素质教育越来越被重视的当下,小学也开始重视起了对学生心理素质、思想道德素质与自我个性等多方面的培养,旨在促进学生能够全面发展,提高其综合素质。而担负着培养学生自我个性这一重要使命的正是小学美术教育。
一、小学美术教学中个性培养的含义
一个人的个性,指的是能够将一个人与其他人分别开来的在思想、行为、意志、性格、情感与对事态度上的差异。一个人若是没有了自己的个性,那么就如同行尸走肉一般,跟随着大众的眼光而失去自己的判断能力。所以,没有个性的人是很难在社会中生存下去的。除此之外,个性还有其他的几个特征。第一,个性发源于人的自然特征,个性的发展会受到周边生活环境与所处的社会环境的影响。第二,随着年龄的增长,个性也会得到发展。……
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