艾乔

摘 要 培养兴趣是教育的动力，生动有趣的教学方式才能吸引孩子注意。因此在我们的课堂教学中如果把游戏和教学结合起来，使教学游戏化，让学生在情趣盎然的游戏中学习和巩固所学知识，学生就会学得快，记得牢，从而让学生乐于参与，乐于学习。

关键词 小学英语；兴趣；游戏教学

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0067-01

兴趣是学习最好的老师，当然语言的学习也离不开兴趣的培养。激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。小学英语课堂中最能吸引学生注意力、培养学生兴趣的手段就是进行游戏教学。

下面是我担任小学英语教师以来对小学英语游戏教学重要作用的一点体会：

一、游戏最能提高学生学习英语的浓厚兴趣

小学生天性活泼、好动、好表演，很少害羞，乐于接受新奇、趣味性强的事物。教师的教法可以直接影响学生对学习的兴趣。运用得当的英语小游戏，虽然只占课堂教学的短短几分钟，却能为当堂课教学带来良好的效果。尤其是通过丰富多彩的小游戏，能迅速提高学生对英语的学习兴趣，并使这种浓厚的兴趣长久保持下去，形成外语学习中有利的非智力因素。

我在课堂中常采用如“字母找朋友、单词接力赛”、“大小声”、“猜一猜”、“传话”、“听听画画”、“开火车”等游戏来完成教学内容，通过游戏大大调动了学生学习兴趣和主动参与的积极性，让学生感到学习英语是一种乐趣而不是负担，从而保持一种“我要学”的主观欲望。……