满福东

摘要：时事政治是高中生学习政治的重要内容之一，是适合高中政治新课改的重点知识之一，也是高考的考查要点。在高中政治教学中融入时事政治，能真正做到将所学知识运用到现实生活中，用所学知识解决生活中遇到的实际问题，提升学生的综合素质。本文结合教学实际，提出了做好高中政治教学中时事政治情境教学的策略。

关键词：高中政治;时事政治;教学情境;构建策略

中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）12-030-1

高中政治教学中，时事政治是其中的必修课程之一，能够帮助学生在学习过程中对国内外政治的发展以及国内外大事等引起足够的重视。高中生已经具有了自主学习的能力，因此在学习过程中更需要其将所学知识变为一种能力，并将这种能力应用到实际生活。通过时事政治的学习，学生能够更好的了解经济、哲学、政治以及文化等多个方面的内容，并学以致用，帮助理解书本中的知识，所以高中政治教师需要将时事政治与教材中的内容进行有效结合，达到时事政治内化的目的。

一、通过日常积累为课堂教学准备素材

在高中政治教学过程中使用时事政治进行教学首先需要教师有比较多的素材可以选择，这样在实际教学过程中教师才能够选择最合适的素材进行教学情境创设，才能够发挥好时事政治的价值，更好地促进政治教学质量提升。首先，在日常生活中教师需要积极积累与实际教学内容有关的素材。……